MISIÓN
La Institución Educativa Silveria Espinosa de Rendón brinda un ambiente de formación integral, fundamentada en el principal principio: el amor; y en valores como la autonomía, la responsabilidad el respeto y la trascendencia con ayuda de los modelos pedagógicos implementados en la Institución: Enseñanza para la comprensión, Modificabilidad estructural cognitiva y Vitalista. Forma seres competentes para asumir con criterio los retos que plantea la sociedad y transformar su realidad, permitiendo la consolidación de su proyecto de vida en concordancia con sus capacidades de desarrollo y sus potencialidades en la búsqueda del bien personal y social.
VISIÓN
La Institución Educativa Municipal Silveria Espinosa de Rendón de Facatativá en el año 2026 será reconocida como una entidad promotora de la vida digna, la paz, la libertad y el progreso del ser. Integra la formación académica, cultural, deportiva y artística, dirigida al desarrollo de habilidades de pensamiento y destrezas en comunicación y relaciones, lo que hace de las estudiantes personas felices, lideres, competitivas y comprometidas con su entorno natural y social, y de manera especial con su salud física y emocional enmarcado en su proyecto de vida.
Naturaleza y filosofía institucional
La Institución Educativa Municipal Silveria Espinosa de Rendón nace con carácter femenino, cuya modalidad es académica, con el sentido de generar un ambiente sociocultural y económico que permita una mejor calidad de vida de las personas que integran la comunidad educativa. En la comunidad es necesario la implementación de estrategias y acciones pedagógicas formativas a partir de principios que permitan a cada uno de los integrantes de la Institución establecer, respetar y asumir acuerdos, mirar hacia un mismo horizonte y generar un nuevo ambiente de convivencia donde reine la concordia sin desconocer la posibilidad del conflicto y su adecuado manejo.
La Institución Educativa Municipal Silveria Espinosa de Rendón se rige por los siguientes valores y simbolos:
El valor es tanto un bien que responde a necesidades humanas como un criterio que permite evaluar la bondad de nuestras acciones. Cuando se habla de valor, generalmente se refiere a las cosas materiales, espirituales, institucionales, profesiones, derechos civiles, entre otros, que permiten al hombre realizarse de alguna manera. Un sistema de valores institucionalizados, son los que el Estado y la sociedad civil deben organizar y hacer funcionar. De este sistema emana la ideología oficial, la política interna y externa, las normas jurídicas, el derecho y la educación formal.
En sentido ético o moral se llama principio a aquel juicio práctico que deriva inmediatamente de la aceptación de un valor. Del valor más básico (la vida humana, del ser humano, es decir, su dignidad humana), se deriva el principio primero y fundamental en que se basan todos los demás: la actitud de respeto que merece por el hecho de pertenecer a la especie humana.
El PEI de la Institución Educativa Municipal Silveria Espinosa de Rendón determina los valores y principios en el marco de la interacción entre la estructura, la organización y la acción. Tanto los valores como los principios enunciados a continuación, caracterizan todos los planes, programas y proyectos contenidos en el mismo.
Principios
- El amor como principio fundamental y absoluto se manifiesta como un sentimiento en los seres humanos y en él se basa el sistema de relaciones enmarcado en la dignidad y el respeto. Un elemento del amor es la exigencia y acompañamiento para ser cada día mejores por lo tanto se puede enunciar que no puede haber transformación, sino es a través del amor.
- Aprender a aprehender, ser, saber y hacer.
- Formamos la mujer de hoy en principios y valores para dignificar la familia del mañana.
- Sembrar a partir de la educación para cosechar unas mejores condiciones de vida.
- La esencia del ser, valida en igualdad de importancia todas las dimensiones del individuo.
- Ser gestores de nuestra propia transformación a través de la construcción de un proyecto de vida.
Valores
- Autonomía: donde los estudiantes de la institución tienen y se proyectan con capacidad de construir y tomar decisiones responsables.
- Trascendencia: como Ser integral, trabaja arduamente en la construcción de su proyecto de vida para dejar huella en la sociedad a la que pertenece.
- Respeto: valora a los demás, acata su autoridad y considera su dignidad como ser humano.
- Responsabilidad: implica hacernos cargo de las consecuencias de nuestras acciones, también es tratar de que todos nuestros actos sean realizados de acuerdo con una noción de justicia y de cumplimiento del deber en todos los sentidos.
